Formation BLS-AED pour professionnel de la santé

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Contenu :

Formation théorique et pratique pour les professionnelles de la santé sur l’alarme, l’approche d’une victime inconsciente (adulte et enfant), la position latérale de sécurité, la reconnaissance des signes cliniques d’une victime en arrêt cardiaque, la réanimation cardio-pulmonaire (CPR), la manœuvre de Heimlich suite à un étouffement, la mise en place d’un défibrillateur AED, les maladies cardio-vasculaires (infarctus du myocarde, accident vasculaire cérébral (AVC)) et des situations pratiques réalistes.

Objectifs généraux :

À l’issue de la formation, les participants devront être capables d’intervenir dans leur contexte de travail, en assurant leur sécurité, en effectuant l’approche d’une victime (adulte et enfant) consciente et inconsciente selon l’algorithme SRC et un schéma d’évaluation ABCD, en identifiant les situations urgentes (plus précisément l’infarctus et l’AVC), en alarmant des moyens adaptés, en pratiquant les mesures du BLS et la mise en place de l’AED ou en surveillant la victime durant l’attente des secours professionnels.

Durée de validité des attestations :

Cette formation certifiée a une validité de 2 ans. Ensuite, les cours de refresh sont proposés pour prolonger de 2 ans le certificat BLS-AED-SRC.

Formation BLS-AED pour non professionnel de la santé (grand public)

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Contenu :

Formation théorique et pratique pour les non professionnelles de la santé sur l’alarme, l’approche d’une victime inconsciente (adulte et enfant), la position latérale de sécurité, la reconnaissance des signes cliniques d’une victime en arrêt cardiaque et la réanimation cardio-pulmonaire (CPR), avec une mise en place d’un défibrillateur AED, la manœuvre de Heimlich et des mises en situation réalistes.

Objectifs généraux :

À l’issue de la formation, les participants devront être capables d’intervenir en assurant leur sécurité, en effectuant l’approche d’une victime (adulte et enfant) consciente et inconsciente selon l’algorithme SRC en alarmant des moyens adaptés, en pratiquant les mesures de premiers secours et l’utilisation d’un défibrillateur en surveillant la victime durant l’attente des secours professionnels.

Durée de validité des attestations :

Cette formation certifiée a une validité de 2 ans. Ensuite, les cours de refresh sont proposés pour prolonger de 2 ans le certificat BLS-AED-SRC.

Formation BLS-AED pour non professionnel de la santé (entreprise privé, public, para-public)

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Contenu :

Formation théorique et pratique pour les non professionnelles de la santé sur l’alarme, l’approche d’une victime inconsciente (adulte et enfant), la position latérale de sécurité, la reconnaissance des signes cliniques d’une victime en arrêt cardiaque et la réanimation cardio-pulmonaire (CPR), avec une mise en place d’un défibrillateur AED, la manœuvre de Heimlich et des mises en situation réalistes.

Objectifs généraux :

À l’issue de la formation, les participants devront être capables d’intervenir en assurant leur sécurité, en effectuant l'approche d’une victime (adulte et enfant) consciente et inconsciente selon l’algorithme SRC en alarmant des moyens adaptés, en pratiquant les mesures de premiers secours et l’utilisation d’un défibrillateur en surveillant la victime durant l’attente des secours professionnels.

Durée de validité des attestations :

Cette formation certifiée a une validité de 2 ans. Ensuite, les cours de refresh sont proposés pour prolonger de 2 ans le certificat BLS-AED-SRC.

Formation instructeur BLS-AED

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Contenu :

- L’importance de la gestion d’une RCP liée à la survie des patients

- L’intégration des gestes avancés de réanimation

- L’importance du teamwork

- La gestion des blocages à l’apprentissage

- Les objectifs et contenus du cours BLS

- Les objectifs de l’évaluation sommative et formative

Objectifs généraux :

- La formation d’instructeur BLS-AED consiste à acquérir des compétences afin de planifier de manière systématique un cours BLS-AED

- Enseigner les aptitudes de bases à la réanimation (BLS) y compris l’utilisation de l’AED des modèles d’entrainement (adultes et enfants)

- Gérer les facteurs défavorables à l’assistance d’une personne en formation

- Elaborer les scénarios concrets pour animer et rendre proactive la formation BLS-AED

- Améliorer les chances de survie lors d’arrêt circulatoire

Public cible :

Professionnels de la santé et non-professionnels